A WebQuest about WebQuests(4)  
 

developed by Matthew Durant 徐谊译
 
  4.总结  
  1、从WebQuest获取信息的优点:  
 

WebQuests为学生提供了一个在课堂上实现主动学习的良好机会,运用WebQuest进行学习有许多优点?

 
充分有效地利用时间——为学生提供了资源.
最新的信息——WebQuest为学生提供的都是最新的信息.
激发学习兴趣的图片——TWebQuest上色彩丰富,有时甚至是动态的图片可以激发学生的学习兴趣.
交互式站点——学生可以使用WebQuest主动获取信息.
多种阅读层次——使用WebQuest,学生可以在适合自己阅读水平的层次上找到有用的资源.
多智能——WebQuests 运用不同的媒介方式来适应不同类型的学生.?
安全问题——如果学生做一个WebQuest,那么他们浏览的页面都是老师事先浏览过的.
 
2、从WebQuest获取信息的缺点:
 
  学生和教师在课堂中使用WebQuest时,都应该考虑到它的缺点究竟有哪些,需要考虑的有:  
有效性——WebQuest提供的信息资源都可靠吗?
无法使用WebQuest的因素——谁不能使用WebQuests?
  • 缺少资金——谁有能力配备使用WebQuest的硬件设施?
  • 缺少培训——谁因为缺少培训而不能使用WebQuest?

广告——学生会受网上的广告影响吗?

非法的内容——学生使用WebQuest时,会遭遇不良内容吗?
 
3、结论:
 
  总之, WebQuest为学生、教师和父母提供优秀的教育资源。它能通过交互式链接、最新的信息和漂亮的图片激励不同学习方式的学生学习。另外,在课堂上使用WebQuest还能避免学生接触不良内容和网站。
 
 


4、活动:

 
  运用这个WebQuest上的资源设计一个你自己的WebQuest,能在全世界的课堂上使用。
 
     




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